2009年7月19日，晨钟暮鼓的寺院生活，让参加夏令营的学员倍感稀奇，寺中的师父们诵完早课；天才刚开始放亮，小学员便迫不及待地爬起来，感受鸟语花香晨曦冉升所给寺院散布的恬静。教员纷纷赞叹这群小学员，肯定是因为对生活有所着意，才使得他们各自积极地清扫院前凋谢的槐花。

上午行脚，为着仰天山的秀丽风景，孩子们早已经蠢蠢欲动。今早一听到出家师父宣布要行脚爬山，无不欢迎雀跃，迅速备好干粮饮料，自觉集合起来，只待教员命令行动。

步行由文殊寺通往山顶的路途崎岖陡峭。然而美丽的风景，和登顶高峰一直成为小学员攀爬的动力。沿途有陪同教师的鼓励，更有法师演讲善待生灵，保护生态的功德利益。学员一路欢声笑语，途经千佛洞，庄严的古道场让他们惊叹不已；登及山顶，走到建于巅峰之上的闻涛亭，感受一览众山小的气势，同行的教师示意所有学员闭目静听，听大自然的声音，听大自然的气息；造访黑龙洞，俯视黑暗的无底洞，更是让啧啧赞叹大自然的神秘。

学员行脚回来，虽然经历攀登的艰辛，但是，亲自检阅了大自然神来之笔的造化，对于法师提及尚未游访的水帘洞，溶洞，天池等景，依然深为期待。

下午由山东省小学语文教学研究会会员、中国素质教育丛书编委会编委。潍坊市作家协会会员，青州市诗人协会理事王春爱老师开课，以“学会感知物”为主题教小学员应该如何全方位调动感觉器官进行感知一切的事物，以丰富作文。王老师的教学别开生面，并且随堂让学员在课间到寺院外留心一事一物。估计在夏令营圆满结束以后小学员的文笔都将大有长进。